12.潘老師十分珍惜理解學生的契機，會試著放下對學生既有的印象，而以全新角度迎接 學生。這樣的作法較接近下列哪一種教師理念？
(A)教師即鑄劍者
(B)教師即陌生人
(C)教師即研究者
(D)教師即轉化的知識份子

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統計： A(155), B(1556), C(68), D(175), E(0) #2936182

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#5512389
試著放下對學生既有的印象，而以全新角度迎...
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#5853885
教師即陌生人的理念強調教師在與學生互動時...
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#6129152
(A) 教師即鑄劍者→精粹主義、外塑(由外而內)
(D) 教師即轉化的知識份子→批判主義、批判、反省、將知識轉化成行動
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