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無年度 - 台灣首府大學幼教系九十九學年度「教育原理與制度」模擬考試題(壹)#2680
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試題詳解
試卷:
無年度 - 台灣首府大學幼教系九十九學年度「教育原理與制度」模擬考試題(壹)#2680 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 台灣首府大學幼教系九十九學年度「教育原理與制度」模擬考試題(壹)#2680
科目:
教甄◆教育專業科目
13.下列何者並非建構主義教學設計的理念 ?
(A)重視學習者認知策略的特殊性
(B)意義是經由師生互動協議而來
(C)強調學習者自我管理能力
(D)以學習目標為評量標準
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
媛
B1 · 2017/01/10
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未解鎖
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(共 103 字,隱藏中)
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