13.小玲是就讀普通班的身心障礙學生，成績中等，但膝關節及腳踝變形，無法自行站立， 左右手拇指及小指輕微畸形，但仍可握筆寫字。下列哪一選項是小玲較需要的課程調整？
甲、簡化考試內容
 乙、調整教室課桌椅
 丙、調整體育課程內容
 丁、以電腦作答代替紙筆作答
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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統計： A(24), B(29), C(1711), D(211), E(0) #2739158

詳解 (共 2 筆)

#4919111

小玲是就讀普通班的身心障礙學生，成績中等(甲)，

但膝關節及腳踝變形，無法自行站立(乙丙)，左右手拇指及小指輕微畸形，

但仍可握筆寫字(丁)。

甲、簡化考試內容 就讀普通班，成績中等，不須簡化考試內容

 乙、調整教室課桌椅 

 丙、調整體育課程內容 

 丁、以電腦作答代替紙筆作答 仍可握筆寫字，不須以電腦作答


故選(C)乙丙

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#4919119
關鍵:就讀普通班的身心障礙學生，成績中等...
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