13.小諒每次在活動轉換時都會大哭大鬧,而影響活動進行,於是黃老師在每天早上上課前就將當天活動用的圖片依序貼在白板醒目的地方,黃老師所採用的是那項行為處理策略?
(A) 反應中斷策略
(B) 調整課程相關因素
(C) 控制或緩和背景因素
(D) 調整情境因素
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統計: A(1), B(10), C(71), D(49), E(0) #3495771
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