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試題詳解

試卷：105年 - 105特殊教育學校（班）-特殊教育學生評量與輔導#45798 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 105特殊教育學校（班）-特殊教育學生評量與輔導#45798

年份：105年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

13.心理評量人員利用模稜兩可的測驗題材，給特殊需求學生自由反應機會，使其在不知不覺中表現出內在慾望、思想、情緒與態度，這是下列哪一類測驗工具？
(A)成就測驗
(B)性向測驗
(C)人格測驗
(D)興趣測驗
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