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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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98年 - 98年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定/國民小學課程與教學#817
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試題詳解
試卷:
98年 - 98年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定/國民小學課程與教學#817 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 98年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定/國民小學課程與教學#817
年份:
98年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
13.承漢是一位國小高年級的級任老師,他發現自己教授的國語課和社會領域的內容有所 關聯。於是邀請社會老師一同討論,將教材做更緊密的聯結與呼應。這種作法體現了 課程組織的哪一項原則?
(A)繼續性
(B)程序性
(C)統整性
(D)均衡性
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
yachi
B7 · 2019/02/10
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