13.林老師發現小文手眼不協調,握筆書寫有困難。下列輔導方法何者不正確?
(A)及早提供小文紙筆練習書寫名字,注意握筆姿勢
(B)允許小文在藝術活動中自然塗鴉,不過度指導圖樣的畫法
(C)多提供塑形材料,如黏土、沙、麵粉糰等,以促進小肌肉發展
(D)可先讓小文使用較不費力氣的蠟筆,之後才使用一般尺寸的鉛筆
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
13.林老師發現小文手眼不協調,握筆書寫...
私人筆記 (共 2 筆)
未解鎖
13.林老師發現小文手眼不協調,握筆...
未解鎖
B、允許小文在藝術活動中自然塗鴉─增加幼...