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試題詳解

試卷:112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:學習者發展與適性輔導#115086 | 科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:學習者發展與適性輔導#115086

年份:112年

科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)

13.林老師發現小文手眼不協調,握筆書寫有困難。下列輔導方法何者不正確?
(A)及早提供小文紙筆練習書寫名字,注意握筆姿勢
(B)允許小文在藝術活動中自然塗鴉,不過度指導圖樣的畫法
(C)多提供塑形材料,如黏土、沙、麵粉糰等,以促進小肌肉發展
(D)可先讓小文使用較不費力氣的蠟筆,之後才使用一般尺寸的鉛筆
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詳解 (共 1 筆)

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