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教甄◆國小特教科專業知能
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113年 - 113 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小特殊教育專業科目#120671
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小特殊教育專業科目#120671 |
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小特殊教育專業科目#120671
年份:
113年
科目:
教甄◆國小特教科專業知能
13. 任務分析(task analysis)直接與哪一種非正式評量方式有關聯,都涉及到將較大的目標分解成階層或系列的小步驟?
(A)動態評量
(B)標準參照評量
(C)工作樣本分析
(D)實作評量。
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
aktk0000
B1 · 2024/06/28
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