14. 以鼓勵增設私校來增加大學的招生容量,俾厚植人力資本。這屬於下列何種主張?
(A)文憑主義
(B)功績主義
(C)後結構主義
(D)新自由主義
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統計: A(1014), B(739), C(629), D(1895), E(0) #1199265
統計: A(1014), B(739), C(629), D(1895), E(0) #1199265
詳解 (共 5 筆)
#1638559
A文憑主義-文憑至上。
「職場的老闆求才,是看你的文憑,而不是看你的能力,因為他認
為,你的能力最好的證明,就是文憑、學歷。」
文憑主義也促成升學主義,因為升學才有文憑。
B功績主義-能力至上。
依據個人功績來分配社會地位和角色的社會,而非以血統、出身背
景、財富地位、政治特權為依據的不公平社會。
由衝突派提出,強調自由競爭,菁英分子高酬勞(越強的人領越多)
C
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結構主義 |
後結構主義 |
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代表人物 |
索緒爾 (結索-解鎖) |
德希達 (德後-得天獨厚) |
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理念基礎 |
崇尚理性 |
理性bull shit |
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強調 |
結構+結構=整體性 |
沒有固定結構、沒有一定解釋 |
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對於閱讀(文本) |
關注何謂真理及其起源, 帶著追根究柢的心去讀 |
發揮想像力,讀出新意,自由閱讀,帶著批判思考的想法去讀 |
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例如: |
李白:兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。 |
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李白用"輕"舟的輕暗喻他聽聞被特赦後所以放鬆愉快的心情。 |
輕舟也許是那艘小舟的特性,你怎麼知道他是在暗喻自己呢? |
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相同 |
都強調語言連結世界的重要性 |
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不同 |
順從語言 (延伸、定義) |
批判語言(掙扎、開展) |
D
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自由主義 |
新自由主義 |
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理念基礎 |
自由主義的基本人權主張為 生命的權利、 自由的權利、 財產的權利。 主張政府應該藉由抽取稅賦以提供人們最小數量的物質福利 |
1.自由化-->自由是效率的前提 |
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反對 |
反對許多早期的主流政治架構, 例如君權神授說、 世襲制度、 國教制度。
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1.否定公有制----->當集體化的範圍擴大了之後,經濟變得更糟而不是具有更高的生產率 2.否定社會主義-->社會主義是對自由的限制和否定 3.否定國家干預-->任何形式的國家干預都只能造成經濟效率的損失 |
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#1356204
(C)後結構主義(解構主義):
1.解構主義是一個由法國後結構主義哲學家德希達,所創立的批評學派。
2.解構主義認為結構沒有中心,結構也不是固定,結構由一系列的差別組成。
3.德希達認為文本沒有固定的意義,作品的終極不變的意義是不存在的。
(D)現代自由主義:增加政府干預。2.解構主義認為結構沒有中心,結構也不是固定,結構由一系列的差別組成。
3.德希達認為文本沒有固定的意義,作品的終極不變的意義是不存在的。
新自由主義:降低政府干預。
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#4394294
私校——反對政府干預
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