試卷資訊
試卷名稱：109年 - 國立屏東科技大學師資培育中心109學年度中等教育學程教育「學習者發展與適性輔導」大會考#94991
年份：109年
科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)
14.下列哪一個描述符合特質論(trait-factor approach)的生涯發展觀點？
(A)只要我想要當個好工程師，不論我原先是個怎樣的人，動機會決定一切
(B)工程師有很多種可能，不論哪一種人，只要夠努力都會是個好工程師
(C)要當好工程師一定要有某些特質，人格測驗結果發現我的特質適合當個稱職的工程師
(D)工程師有很多種，不論我的特質是否適合，工作磨練會讓我成為一個好工程師
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
強調個人的特質及其與職業條件的關連。→(...
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