14.在學校班級中，每位學生都學習到如何負責自己的工作，對自己所做的行為負責。 這是符合徳里本(R. Dreeben)理論的哪一項特質？
(A)獨立
(B)成就
(C)普遍性
(D)專門性

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統計： A(1697), B(106), C(192), D(245), E(0) #1560883

詳解 (共 2 筆)

#3385433

德里本Dreeben 學校班級的功能：  (一)獨立：自己完成；. (二)成就：成績評量；. (三)普遍性：公平一致；. (四)專門性：學科領域。 

 獨立: 學生學著去體認在學校有些事必須自己做，並依特定方式做，例如:考試要自己考不能作弊 成就: 學生學著去接受他們應該盡力求得最好的表現並遵循， 例如:名列前茅會被獎勵 普遍性: 學生學著去接受自己是團體中的成員之一，而不是特殊的個體， 例如:在學校被一視同仁地對待 專門性: 學生學著只投入局部個別性於特定活動， 例如:甚麼課就問甚麼問題

資料來源:http://piano770906.pixnet.net/blog/post/34752131

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A)獨立     考試需自己考 桌子需自...
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