試卷資訊
試卷名稱：111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：課程教學與評量#114261
年份：111年
科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)
14.小恩與同學互動時，同學幾乎聽不懂小應講話的內容，老師教導小恩說話速
度放慢，提醒自己慢慢說，這樣才可以把話說得清楚。小應說話時，可以把
大綱先寫下來，再依序說出來。由上述教學內容來看，小恩可能有什麼樣的
困難？
(A)構音障礙
(B)口吃
(C)迅吃
(D)語意障礙
私人筆記 (共 3 筆)
未解鎖
迅吃者和口吃者最大的不同在於：當迅吃者被...
未解鎖
題目：同學幾乎聽不懂 → 老師教他「放...
未解鎖
迅吃(cluttering)是一種言語(...
阿摩線上測驗
登入
