15.為提升學生交通安全素養,王老師設計了「交通安全」教學單元,請問哪一
項屬於素養導向教學目標?
(A)能指出不遵守交通安全的行為
(B)能說出過馬路要走行人穿越道
(C)上學時能走地下道穿越馬路
(D)能分辨出紅綠燈
答案:登入後查看
統計: A(208), B(58), C(570), D(34), E(0) #3102890
統計: A(208), B(58), C(570), D(34), E(0) #3102890
詳解 (共 3 筆)
#5815730
核心素養的涵義:
一個認為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度。
強調不宜以學科知識與技能為主,應關注學習與生活的結合,透過實踐力而彰顯學習者的全人發展。
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