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試題詳解

試卷:108年 - 108-2 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#76535 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 108-2 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#76535

年份:108年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

14.教師在自然課時運用全方位學習設計(Universal Design for Learning)介紹火山的主題 課程。下列哪一項較符合多元表達原則的作法?
(A)將紙本講義加上圖片
(B)邀請普通班學生一起上課
(C)用網路互動學習讓學生看模擬的火山爆發
(D)學生能用指認圖片或口說的方式說明火山爆發的災害
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詳解 (共 4 筆)

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