試題詳解

試卷：無年度 - 96年度-國立彰化師範大學教師甄試模擬測驗 #816 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷名稱：無年度 - 96年度-國立彰化師範大學教師甄試模擬測驗 #816

科目：教甄◆教育專業科目

14.教師能在學生學業、生活、情感不知所措時，適時給予接納、關懷、同理心等技巧，讓學生能走出陰霾，這是具有下列何種教師角色表現
(A)訓練者
(B)諮商員
(C)引導者
(D)人道主義者。

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