14.教育理論與實踐常隨各時代主要哲學思潮變遷，下列有關時代思潮與教育思想之關係，何者錯誤？
(A)希臘時代崇尚理性，注重博雅教育
(B)羅馬時代崇尚辯說，重視事功，強調實用教育
(C)文藝復興時代主張功利主義，重視實用教育
(D)十六、七世紀時唯實論興起，重視感官與直觀的教育。

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統計： A(419), B(577), C(17345), D(590), E(2) #3502

詳解 (共 9 筆)

#2053
文藝復興強調人文主義教育
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#265958
希臘時代崇尚理性，注重博雅教育
羅馬時代崇尚辯說，重視事功，強調實用教育
文藝復興強調人文主義教育
十六、七世紀時唯實論興起，重視感官與直觀的教育
 
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#1601828

分享自己想的口訣
希臘時期     重視 文學、博雅教育 (拉雅漢堡)
羅馬時期     重視 實用 (藝人羅時豐) 
中世紀時期 重視 宗教 (都有中，記中就好)
文藝時期    重視 人文 (都有文，記文就好)

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#1260174
唯心(觀念論,共相為實)→唯實論-柏拉圖-理想主義-理性主義
唯物(實在論,殊相為實)→唯名論-亞里斯多德-唯實主義-經驗主義

但是唯實論有兩個!!!
一個就是上面柏拉圖的唯實論,引發中古教父論戰
另一個是十七世紀的唯實論, 主張透過感官獲得知識,事物先於文字!

時間點不同的兩個唯實論恰恰相反~~~ 
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#412666
十六、七世紀時唯實論興起，重視感官與直觀的教育
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#1425608
@肥嘟嘟左衛門
請問是柏拉圖提出唯實論嗎？
又請問觀念主義跟理想主義有差嗎？
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#1591257
文藝人文(人文文藝)
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#686381
唯實論重經驗
 
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#1147441
請問是唯實論還是唯實主義呀?
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