阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:108年 - 108 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試:幼兒園課程與教學#93969 | 科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 108 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試:幼兒園課程與教學#93969

年份:108年

科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)

14. 下列有關學習區規劃運用與評量的敘述,何者較不合宜?
(A)櫃子均靠牆放置以爭取幼兒最大的活動空間
(B)教師可配合課程主題,更換學習區的內容、材料和佈置
(C)使用學習區參與表記錄每區人數及參與投入狀況
(D)依據班上幼兒的年齡放置學習區的教材教具
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#4769480
未解鎖
(A)可將矮櫃區隔出各個學習區空間,能夠...
(共 35 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
推薦的詳解#4775577
未解鎖
依品質評做表說明至少做到層級2,不靠牆放...

(共 163 字,隱藏中)
前往觀看
3
0