15.「國歌」與「國家」關係密切，因此，有些人倡議學校朝會、週會時應該要唱「國歌」，因為有益於對國家的認同。下列何者為此種觀點的合理性依據？
(A)生理學
(B)符號學
(C)生態學
(D)地理學

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統計： A(33), B(3004), C(358), D(65), E(0) #710861

詳解 (共 5 筆)

#1257398
符號不一定只能限於紙本上的呈現 或是真正的符號
定義不必太死
符號可以是歌曲 可以是文章 可以是手勢 
所以國歌是愛國 是一種符號學的依據
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#2573583
符號互動論　*陳嘉陽《教育概論》p.21...
(共 229 字，隱藏中）
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#1524296

 符號學廣義上是研究符號傳意的人文科學，當中涵蓋所有涉文字符、訊號符、密碼、古文明記號、手語的科學。符號學單一符號或符號系統根據其傳播模式而分類, 傳播意味以使用的編碼而確定。廣義上，這種能指可以是一個字符、一個手勢、一段聲音或者是一切所見之物。但是一個能指和所指的對應關係，只有在一個集體共同認可才可以形成，而通常來說，這不僅與語言中的詞彙相關，且聯繫到語法。符號所代表的物事，也可能會因為社會和文化關係而帶有隱意。

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#1003142
唱國歌表徵愛國家 
表徵=符號
這樣解釋嗎?
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#1252109
我和你的想法類似。
另外，除了符號學可能是答案，其他不太可能。
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