15.彌豆子在班上的不適當行為越來越明顯,特別是講話不禮貌的行為,如:頂嘴、說髒話 等,
已經造成教師教學的困擾,也影響彌豆子的人際關係。馮老師欲以行為塑造法來輔導,其行
為塑造法的實施步驟依序為何? 甲、安排後果,乙、測定基線,丙、評估效果,丁、選擇增
強物,戊、確定目標行為
(A)乙→丁→丙→戊→甲
(B)乙→丙→戊→甲→丁
(C)戊→乙→丁→甲→丙
(D)戊→甲→乙→丁→丙
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統計: A(105), B(62), C(2479), D(389), E(0) #2655846
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