15.職業前程週期的五個階段中，強調與他人合作和互動以發展自我概念的是
(A)成長階段
(B)探討階段
(C)確立階段
(D)維持階段。

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統計： A(748), B(308), C(162), D(90), E(0) #361051

詳解 (共 2 筆)

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依據學者Super將生涯發展訂定成五個階段：
第一階段 0~14歲（成長認知階段）：
此階段尋找和自己有關的訊息和有趣的工作領域，自己樂於接受廣泛的選擇性工作，勇於發展自我。
第二階段 15~24歲（探討階段）：
選擇嘗試一種工作方式，試出一個人的興趣和反應。
第三階段 25~44歲（確立階段）：
為核心階段，選擇一個領域和工作讓自己安定下來，學習支配與建立生涯發展，評估自己的能力與挑戰自己。
第四階段 45~65歲（維持階段）：
面臨「晉升」與「停滯」，此時可以選擇繼續往上發展或選擇維持現狀以求安定。
第五階段 65歲以上（衰退階段）：
退休或淡出自己的領域。
(以上為鼎文文化集團老師群協助解答)
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職業前程週期，又稱生涯發展階段（Super  1953），共分成長、探討、確立、維持、衰退五階段。

 

（1）成長期（Growth）

 

出生至十四歲  玩遊戲、抓周、外在環境、幻想、好奇

 

（2）探索期（Exploration）

 

十五至二十四歲（青少年至成人期） 求學階段的學習、課外活動、打工經驗  開始對職業的探尋，我對….有興趣  思索人生的方向與目標、自我的了解、興趣能力的探索、了解學習的目的、學習與就業的關係  如果探索時較長，整個人生的規劃會較長。

 

（3）建立期（Establishment）

 

二十五至四十五歲 開始有某種職業的傾向 

 

（4）維持期（Maintenance）

 

四十五至六十五歲  職業的穩定期  較少轉換職業

 

（5）衰退期（Decline）

 

六十五歲以上，準備退休。

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