阿摩線上測驗
15. 張主任對於在職進修具有極高動機，想到研究所修課，且希望每週有多一點時間能讀書寫報告，可是所服務的學校規模小，且面臨少子化危機，學生數逐年銳減，學校期待他多留在校內帶領團隊，規劃與設計國際化特色課程，以吸引更多學生就讀。張主任所面臨的兩難困境屬於派森斯（T. Parsons）「價值導向之模式抉擇」中的何種衝突？
(A) 自我導向—集體導向（self-orientation vs. collectivity orientation）
(B) 廣布性—專門性（diffuseness vs. specificity）
(C) 成就—歸屬（achievement vs. ascription）
(D) 普遍性—個別性（universalism vs. particularism）
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統計： A(3284), B(303), C(709), D(175), E(0) #3240740
統計： A(3284), B(303), C(709), D(175), E(0) #3240740
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113應屆榜首上岸
#6116796
類題
17.依據帕森思(T. Parsons)的看法，傳統教師主張完整人格的教育；現代教師重視選擇 功能，要學生能學以致用。這屬於下列何種對比模式？
(A) 成就對歸因
(B) 廣布性對專門性
(C) 普遍性對獨特性
(D) 自我導向對集體導向
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18. 帕森思認為社會體系中的角色行為抉擇，依據五種「模式變項」來表 現，下列何者不包括於內?
(A) 感情性對感情中立
(B) 專門性對廣布性
(C) 利益性對利益中立
(D) 普遍性對特殊性
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