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試題詳解

試卷：111年 - 111 新北市立國民中學教師聯合甄選試題：特殊教育身障科#108303 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 新北市立國民中學教師聯合甄選試題：特殊教育身障科#108303

年份：111年

科目：教甄◆身心障礙組

15. 承上題，下列哪些介入策略，最能有效解決佳佳的學習困難？
(A) 降低教材年級水準
(B) 鼓勵佳佳用聽管道學習
(C) 教導筆記技能
(D) 提醒佳佳在時限內完成作業
正確答案：登入後查看

詳解 (共 1 筆)

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