15. 某六年級教師依據十二年國教數學課綱學習內容「D-6-2解題:可能性」的說明,設計教學活動情境如下:

關於此情境,有兩項說法如下: 甲、學生要瞭解「抽中紅球的可能性是
,抽中白球的可能性是
」
乙、學生要瞭解「很有可能抽中紅球,不太可能抽中白球」
請問哪些說法符合「D-6-2解題:可能性」的學習內容?
(A)甲、乙都符合
(B)甲符合、乙不符合
(C)甲不符合、乙符合
(D)甲、乙都不符合
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統計: A(597), B(549), C(680), D(45), E(0) #2953808
統計: A(597), B(549), C(680), D(45), E(0) #2953808
詳解 (共 7 筆)
#5790620
「解題: 可能性。從統計圖表資料,回答可能性問題。機率前置經驗。 」, 其主要教學乃是透過實際的操作過程體驗機率的前置經驗 ,包含「很有可能」、「很不可能」、「A 比 B 可能」等內容。
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