阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
113年 - 113 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試試題:教育綜合測驗-D#120147
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
113年 - 113 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試試題:教育綜合測驗-D#120147 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試試題:教育綜合測驗-D#120147
年份:
113年
科目:
教甄◆教育專業科目
16.下列關於資賦優異教育的敘述,哪些符合目前國內資賦優異 教育法規的規範? 甲、幼兒園學生通過資賦優異鑑定後可採巡迴輔導班方案辦 理 乙、國小學生通過資賦優異鑑定後可採巡迴輔導或資源班方 式辦理 丙、國中學生通過資賦優異鑑定後可採巡迴輔導或集中式特 殊教育班方式辦理 丁、高中學生通過資賦優異鑑定後可採分散式資源班方式辦 理
(A)甲、乙
(B)甲、丙
(C)乙、丁
(D)丙、丁 2
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
LY
B1 · 2024/06/13
推薦的詳解#6129241
未解鎖
分散式資源班 安置在學校普通班就讀的特教...
(共 106 字,隱藏中)
前往觀看
10
1
Inanna Hsiao
B3 · 2024/07/01
推薦的詳解#6150309
未解鎖
依據<特殊教育法>第40條規...
(共 217 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
私人筆記 (共 1 筆)
115回高雄!圓滿人生
2024/06/04
私人筆記#6054569
未解鎖
Ø 資優教育之實施辦理方式多元,某...
(共 213 字,隱藏中)
前往觀看
1
0