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113年 - 113 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試試題:教育綜合測驗-D#120147
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試試題:教育綜合測驗-D#120147 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 桃園市國民小學_教師聯合甄選初試試題:教育綜合測驗-D#120147
年份:
113年
科目:
教甄◆教育專業科目
19.有關提早入學資賦優異學生的鑑定與教育實施方式,下列哪 一項適切? 甲、提早入學的資賦優異學生安置於普通班接受融合教育, 無特殊教育需求 乙、提早入學的雙重特殊教育需求學生應擬定個別化教育計 畫 丙、提早入學的資賦優異學生,經鑑定評估後可再接受資賦 優異資源班服務 丁、提早入學的資賦優異學生只須符合團體智力測驗與個別 智力測驗的通過標準
(A)甲、乙
(B)甲、丁
(C)乙、丙
(D)丙、丁
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
丁俐瑋
B1 · 2024/06/16
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(共 164 字,隱藏中)
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