試題詳解

試卷：98年 - 98 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#2882 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷名稱：98年 - 98 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#2882

年份：98年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

16.大雄是一個有理解困難且有考試焦慮的高功能自閉症學生。為了要讓他在考試時能表現出應有的實力。下列哪一個教學或評量調整策略是不適當的？
(A)增加考試技巧的練習
(B)考試時請人讀考卷給他聽
(C)在考試卷上提供視覺化的提示
(D)增加試題作答說明或提供範例

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華寶

B3 · 2021/05/16

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未解鎖

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