16.小明是籃球校隊隊長，也是班上風雲人物，不過他的成績不好，考試常不及格。有次 上課時，李老師點名要他回答問題，他因為答錯而被李老師說了一些失望的話。為此， 小明開始慫恿班上同學反抗李老師，使得師生關係漸漸變差。李老師若想改變自己和 班上學生的關係，可從下列哪個面向著手較為恰當？
(A)重塑教師的權威地位
(B)增強學生對籃球的關注
(C)協助學生理解教師期待
(D)請班上學生忽略小明的行為

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統計： A(439), B(325), C(6645), D(63), E(0) #2011591

詳解 (共 3 筆)

#4199815

因為答錯而被李老師說了一些失望的話。小明開始慫恿班上同學反抗李老師，使得師生關係漸漸變差。李老師若想改變自己和班上學生的關係，可協助學生理解教師期待，說清楚老師的用意，以及運用比馬龍效應，適當的對小明有所期待。

 →答案選(C)協助學生理解教師期待

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#3473681
(A)重塑教師的權威地位   -->...
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#6100206

具體上該如何說/做呢？要說服學生很不容易

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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#7107625
未解鎖
題目描述的是一個典型的 師生關係緊張 ...
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私人筆記#4968281
未解鎖
 答案為(C) 協助學生理解教師期待。 ...
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