16. 依據《精神疾病診斷與統計手冊第五版(DSM-5)》對「注意力缺陷過動症」的診斷條件,下列敘述何者正確?
甲、症狀持續至少六個月;乙、症狀於 7 歲前即已存在;丙、症狀須在兩種以上的場合出現;丁、影響學業、工作
及人際關係的適應或表現;戊、排除精神分裂症或其他精神障礙的疾病過程。
(A)甲丙丁
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁戊
(D)甲乙丙丁戊
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統計: A(115), B(29), C(814), D(128), E(0) #3104518
統計: A(115), B(29), C(814), D(128), E(0) #3104518
詳解 (共 10 筆)
#5822185
診斷 ADHD 的標準(根據DSM-5診斷手冊)
A.注意力不足
1.經常無法專注在細節,學校課業,工作,或其他活動上
2.經常在工作或遊戲活動中難以維持注意力
3.別人跟他說話時常常好像沒在聽
4.經常不遵照指示,無法完成學校課業,雜務,工作場合分派的職責(不是因為反抗行為或不懂指示)
5.經常難以組織工作或活動
6.經常逃避,不喜歡,不願意參與需要一直耗費精神的工作(如學校課業或回家作業)
7.經常弄丟工作或活動所需的物品(如玩具,學校指定作業,文具,工具)
8. 常因受外界刺激而分心
9.日常活動時常忘東忘西
B.過動與衝動
1.經常坐立不安玩弄手腳,或在椅子上動來動去
2.經常在教室內或其他需要坐著的場合離開座位
3.經常在不適當的場合奔跑或爬上爬下(青少年或成人可能只出現煩躁不安的個人感覺)
4.經常無法安靜的玩或參與休閒活動
5.經常忙個不停或是像被馬達所驅動
6.經常話太多
7.經常在問題還沒說完就搶著回答
8.經常無法按順序排隊等待
9.經常打斷或干擾別人的活動(如談話或遊戲)
● 其中,注意力缺失大項,或衝動/過動大項,須至少符合六項以上(成人至少符合五項以上)
● 症狀持續超過六個月
● 症狀開始的年齡小於12歲
● 至少在兩種環境或情境下都有症狀(例如學校與家裡)
● 已經影響到學業、職業功能,或社交人際
● 上述症狀無法以其他心智疾患來診斷
資料來源
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