16. 請問課程發展強調去群眾化的意識型態為下列何項?
(A) 總綱
(B) 學科課程
(C) 跨領域課程
(D) 特色課程
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統計: A(582), B(387), C(1972), D(2362), E(0) #1992308
統計: A(582), B(387), C(1972), D(2362), E(0) #1992308
詳解 (共 10 筆)
#5489842
解鎖自最佳解
(C)跨領域學習
可以連結生活、社會和國際時事,博引歷史、文哲、科技⋯,易引起學習動機,擴展視野。若與實作、實習搭配,就是「做中學」的概念。只要目標是引導學生跳脫形式學習,整合知識,認識並且解決問題,任何問題導向、探究或統整教學等,都可能與跨領域學習相得益彰。主要的限制不在於學生,而是在於教師!
(D) 特色課程
學校充分利用學校及社區利基資源,凌聚學校利害關係人的教育共識,考量學生學習的需求,兼顧教育目標之達成、學生潛能之發揮、公平正義維護、永續經營發展的原則,發展具有教育價值性、在地文化性、創意特殊性及市場競爭性的場域課程內涵,其目的是導引學生樂活有效學習,產出優質獨特品牌價值,凸顯學校優質經營績效,超越利害關係人所期待之需求,以永續創新學校教育價值。
資料來源:高等教育-特色課程的涵義與理論 林志成、田耐青、林仁煥、田育昆著
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#3370755
所以什麼是去群眾化?
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#5745509
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#7351667
類題:
(113新北國小教甄)
C 7.下列哪種課程發展強調去大眾化的意識型態?
(A) 彈性課程
(B) 學科課程
(C) 跨領域課程
(D) 特色課程
(A) 彈性課程
(B) 學科課程
(C) 跨領域課程
(D) 特色課程
去大眾化強調「反對單一標準」和「在地、多元、差異、特色」,剛好能對應到跨領域和特色課程,到底選哪個感覺有點爭議,需要有更多情境判斷⋯⋯
類題網址: https://app.yamol.tw/item/3240732
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