試卷名稱：114年 - 114 高雄市市立國民中學教師聯合甄選：教育專業科目#128135
年份：114年
科目：教甄◆教育專業科目-中等
16. 透過察覺而自我接納、自我調節、自我選擇，故治療者的角色是主動介入及歷程引導，透過氣氛的創造協助當事人探索自我，釐清自己的問題所在，身心得以趨向整 合。上述的說明，最符合哪一項治療法之理論依據： (A)行為治療法 (B)完形治療法 (C)意義治療法 (D)理情治療法
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