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試題詳解

試卷:105年 - 105 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試試題:幼教專業知能2#51847 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 105 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試試題:幼教專業知能2#51847

年份:105年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

17 幼兒園的活動應提供幼兒表達情感與情緒的機會,下列何者為合宜的活動設計與進行方式?
(A)每天早上幼兒入園時,提供喜、怒、哀、樂四種表情小印章,讓幼兒以蓋印的方式描述自己當天的情緒
(B)提供畫有喜、怒、哀、樂四種表情小圖的表格,請幼兒勾選最能表現當天情緒的圖案,以看出長期的趨勢
(C)請幼兒口述心情,並由老師以文字幫助幼兒記錄
(D)提供繪圖材料、棒偶或布偶,由幼兒自行選擇表達的方式,老師細心觀察幼兒的圖畫或戲劇演出,再請幼兒描 述自己的圖畫創作或重述演出的戲劇
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詳解 (共 2 筆)

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