17 《荀子.勸學》:「不積蹞步,無以至千里;不積小流,無以成江海。」下列選項最符合本文意旨的是:
(A)學而時習之,不亦說乎
(B)學然後知不足,教然後知困
(C)真積力久則入,學至乎沒而後止也
(D)一日暴之,十日寒之,未有能生者也

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統計: A(294), B(196), C(3731), D(988), E(0) #2593581

詳解 (共 10 筆)

#4493485

不積蹞步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

不積累一步半步的行程,就沒有辦法達到千裡之遠﹔不積累細小的流水,就沒有辦法匯成江河大海。

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(A)學而時習之,不亦說乎

學習過知識後就去實踐它,使它變為習慣,不也是一件很愉快的事嗎?

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(B)學然後知不足,教然後知困

學習之後,才知道自己的缺點;教學以後,才知道自己的知識貧乏。

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(C)真積力久則入,學至乎沒而後止也

為學者如果能認真力行,久了自可深造有得,學習要一直到死才能停止

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(D)雖有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也

即使是天下最容易生長的生物,放在太陽底下晒一日,又接連地凍個十日,在這樣的狀態下,不可能有植物能夠生存、生長的。

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#4487274

「不積蹞(ㄎㄨㄟˇ)步,無以至千里。」也作「跬步」。

跬步:半步。
指連前進半步都不願意,無法達到千里=》換句話說:
雖然緩慢,只要不怠惰,終能遠行千里,得到成功。
ㅤㅤ
荀子·勸學:「真積力久則入,學至乎沒而後止也」
真積:認真積累。
學習的要旨在於累積經驗,始終不懈。

孟子‧告子上:「雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。」
比喻做事時而抓緊,時而懈怠,進展不快。


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#4623682

現在出國文的人真的越來越糟糕了

每次都硬要出這種兩個選項都可以 只是其中一個更適合的

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#4628382

  我才剛看完103年考古題,就看到 d 的解釋是持之以恆

  原本想選c的,後來才改選d就錯。

  這叫我怎麼唸!

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#4641377
一暴十寒 在陽光下曝晒一天,又接連...
(共 158 字,隱藏中)
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#5103656
英文閱讀測驗只要字面解釋就好,而且不太有...
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#4622652

為什麼D不行 一曝十寒不是說要持之以恆嗎

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#5103229
不用那麼奴在那幫爛題解釋。擺明就是題目出...
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#4486286
原文:不積蹞(ㄎㄨㄟˇ)步,無以至千里;...
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#5041210
秋心亂評曰:出處及詳解樓上各位摩友已有分...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4670687
未解鎖
文:《荀子.勸學》:「不積蹞步,無以至...
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