17.有關我國特殊教育辦理現況的敘述，下列何者正確？
(A)在棋藝、牌藝等方面有傑出表現者屬藝術才能資賦優異
(B)身心障礙學生接受資源班服務時，其成績應由原班教師評定
(C)5歲幼兒申請提早入學，智能評量結果須在平均數正2個標準差以上
(D)國教階段資優教育採分散式資源班、集中式特教班或特殊教育方案辦理

第 3 條    年滿五歲之資賦優異兒童，得申請提早入國民小學就讀；其申請、鑑定及入學程序如下：

一、法定代理人填具報名表，並檢具戶口名簿、學前兒童提早入學能力檢核表及其他相關文件資料，代為向戶籍所在地直轄市、縣（市）主管機關指定之辦理單位申請。

二、接受直轄市、縣（市）主管機關指定之施測單位進行相關評量及評估。

三、特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑輔會）依施測單位彙整之評量及評估資料綜合研判，經鑑定通過者，由直轄市、縣（市）主管機關核發提早入學資格證明書。

四、持提早入學資格證明書及戶口名簿，依相關規定至戶籍所屬學區之學校辦理報到入學。

前項資賦優異兒童之鑑定，應符合下列規定：

一、智能評量之結果，在平均數正二個標準差以上或百分等級九十七以上。

二、社會適應行為之評量結果與適齡兒童相當。

A-棋藝及牌藝等能力應該歸類於→其他特殊才能資優

D-國教階段為國小及國中

目前資優班的部分只剩下

分散式資源班形式及特殊教育方案

法規有修訂唷！選項(C)是依據《特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法》第三條規定  年滿五歲之資賦優異兒童.................

第　二十　條　　本法第四條第六款所稱其他特殊才能資賦優異，指在肢體動
　　　　　　　　作、工具運用、資訊、棋藝、牌藝等能力具有卓越潛能或傑
　　　　　　　　出表現者。