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試題詳解

試卷：108年 - 108-1特殊教育學校（班）-特殊教育學生評量與輔導#75030 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：108年 - 108-1特殊教育學校（班）-特殊教育學生評量與輔導#75030

年份：108年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

17.某研究者欲發展一套新的適應行為量表，在考驗其效度時，最適合使用下列何種方法？
(A)分析試題的內部一致性
(B)由不同評分者評量同一位學生
(C)間隔一段時間，對部份學生重複施測
(D)比較輕度智障與中重度智障學生差異
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詳解 (共 6 筆)

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