17.課程實施若採『使用者觀』,則參與者將扮演何種角色?
(A)問題解決者
(B)接受者
(C)受訓者
(D)資訊提供者
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統計: A(632), B(258), C(43), D(149), E(0) #218395
統計: A(632), B(258), C(43), D(149), E(0) #218395
詳解 (共 2 筆)
#192662
「使用者觀」意指課程設計者也是課程實施者,教師兼具此兩種角色,故有能力解決課程實施之相關問題。
(命題教授釋義)
本題出自於【黃政傑。課程設計。東華,P.419】,
課程實施有管理觀與使用者觀兩種觀點
1.管理觀與課程實施的忠誠觀意義一致,係將課程實施者當作顧問人員,負責提供資訊和提出問題。
2.使用者觀與課程實施的相互調適觀相符,主張課程實施者為問題解決者或評鑑者。
--ptt[HONGS]--
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#193627
本題出自於【黃政傑。課程設計。東華,P.419】,
課程實施有管理觀與使用者觀兩種觀點
1.管理觀與課程實施的忠誠觀意義一致,係將課程實施者當作顧問人員,負責提供資訊和提出問題。
2.使用者觀與課程實施的相互調適觀相符,主張課程實施者為問題解決者或評鑑者。
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