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試題詳解

試卷：106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】試題#61850 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】試題#61850

年份：106年

科目：教甄◆資賦優異組

17. 依據 Dabrowski 的正向非統整理論，若個體常以自我為 中心、欠缺責任感、總是先苛責別人，也沒有企圖心完 成自己的理想，代表個體已發展至下列哪一階段？
(A) 單一階層非統整階段
(B) 初級統整階段
(C) 組織化多階層非統整階段
(D) 自發性多階層非統整階段
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
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