17. 依教育部「特殊教育法」規定，特殊教育與相關服務措施之提供及設施之設置，應符合融合之目標，並納入適性化、個別化、通用設計、合理調整、社區化、無障礙及何種精神？
(A)可及性
(B)發展性
(C)重建性
(D)輔導性 。

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