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教甄◆教育專業科目-國小
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104年 - 臺南市 104 學年度市立國民小學暨幼兒園教師聯合甄選#52585
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試題詳解
試卷:
104年 - 臺南市 104 學年度市立國民小學暨幼兒園教師聯合甄選#52585 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 臺南市 104 學年度市立國民小學暨幼兒園教師聯合甄選#52585
年份:
104年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
17. 假設一個基層員工,因為工作認真,能力卓越而被陞遷,從職員升到主任。如果其能力仍表現不錯, 將繼續一路被提升至中主管,最終是組織的最重要主管。但大部分的職員在中途的職位上,就不能勝任。 一般組織也因為其過去的功勞,不會開除或降級。這種情形下,其就一直處在一個最終無法勝任的職位。 此是屬於何種效應?
(A)彼得效應
(B)混沌效應
(C)帕金斯效應
(D)強亨利效應。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
supermain
B4 · 2017/07/01
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混沌效應=蝴蝶效應
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