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試題詳解

試卷:109年 - 彰師大教師資格考試模擬筆試測驗(109年12月返校座談用)_課程與教學、教育原理與制度、青少年發展與輔導#95025 | 科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 彰師大教師資格考試模擬筆試測驗(109年12月返校座談用)_課程與教學、教育原理與制度、青少年發展與輔導#95025

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

17. 呂老師認為切實依據課程綱要所揭示的課程按表操課,才能有效的達成課程目標;施 老師則認為每個班級都有其特殊性,因此針對自己班級的學生屬性,新增補充教材。下 列何者最適合說明兩位老師對課程發展的看法?
(A)呂老師傾向支持國家政策本位課程,施老師則支持行動研究本位課程
(B)呂老師傾向支持教師教學本位課程,施老師則支持行動研究本位課程
(C)呂老師傾向支持行動研究本位課程,施老師則支持教師教學本位課程
(D)呂老師傾向支持國家政策本位課程,施老師則支持教師教學本位課程
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