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教甄◆教育專業科目-中等
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112年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題_共同科目: 教育專業#115003
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題_共同科目: 教育專業#115003 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題_共同科目: 教育專業#115003
年份:
112年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
17. 在班級社會體系中,當學生拋棄個人的需求,而順應 制度規範之要求,此可稱為:
(A) 個人社會化
(B) 人格制度化
(C) 角色人格化
(D) 角色規範化
正確答案:
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詳解 (共 4 筆)
112上岸judy
B1 · 2023/06/27
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未解鎖
個人社會化:是指大眾傳播通常能夠潛移默化...
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Lulu(113年已上榜,謝謝阿摩!)
B4 · 2023/12/17
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未解鎖
(A)個人社會化=人格社會化:經由行為改...
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Appletu
B3 · 2023/09/30
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(B)人類的行為,主要受到兩個因素的影響...
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下海擱淺中
B2 · 2023/09/09
推薦的詳解#5928020
未解鎖
個人社會化,是指大眾傳播通常能夠潛移默化...
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私人筆記 (共 1 筆)
森林腳
2025/03/19
私人筆記#6803629
未解鎖
✅ 解題說明表 選項 判斷 選項內容...
(共 448 字,隱藏中)
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