17. 為發展校本課程,幸福國小進行校務會議,會議中行政者與教師各自表述看法,意見分歧,
爭論不休,校長在混亂中根據以往經驗,只能選擇一個不致於錯誤的決定。請問這屬於何
種決策模式?
(A) 理性模式
(B) 滿意模式
(C) 垃圾桶模式
(D) 權變模式
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統計: A(787), B(2384), C(10715), D(707), E(0) #841635
統計: A(787), B(2384), C(10715), D(707), E(0) #841635
詳解 (共 10 筆)
#1093377
垃圾桶模式(Garbage Can Model):
當組織的目標模糊、團體成員關係鬆散時,組織在作決策時,便如抽獎般,從眾多解決方案中,任一選出一種來執行。此模式點出在無政府狀態,組織真正決策過程少有理性的精確分析,往往在有限時間下,草草下決策。由於學校有著鬆散的特徵,故其運作方式極符合垃圾桶的決策模式。有三種特徵,目標模糊、手段不明確、被動性參與。
理性模型:
理性模型最早由經濟學家所提出本意是希望設計出一套程序,達到最大利益與最小損失,也就是「淨價值效益」(net value achievement)。
滿意模式:
認為人類並不是純理性的,在做決定的過程中因受到個人能力與環境條件的限制,只能達到有限理性,做出滿意的決定。
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#2250324
理性模式 最大利益
漸進模式 與人互動後決定
政治模式 談判、協商、擺平各方勢力
滿意模式 有限理性,在有限條件過去經驗中找到最佳答案
垃圾桶模式 隨機抓取解答
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#1386827
校長在混亂中根據以往經驗,只能選擇一個不致於錯誤的決定。
因為只是不致於錯誤的決定,而不是滿意的決定。→垃圾桶模式
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#1098850
1.理性模式關鍵理念在少數人或菁英份子所決定。2.滿意模式關鍵理念有團體所有成員公同決定。3.垃圾桶模式與權變模式各位老師應該非常熟悉,所以就無須解析了。4各位老師加油。
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#1378689
權變理論:領導者依不同情況、環境因素,隨時改變自己的行為。
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#1097042
還是不懂為什麼不能選滿意模式...
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