48. 王校長為利於推動校務，做決定時會蒐尋完整的資訊， 考慮所有可行的方案，並對各方案的得失進行理性詳細 的分析，同時透過社會互動，以較好的方案就現實狀況 做漸進調整，此做法最符合哪種行政決定模式？
(A)政治模式
(B)綜合掃描模式
(C)滿意模式
(D)參與模式

專家學者所提出的主要決定模式有：

(一)理性模式認為做決定時會去搜尋完整的資訊，考慮所有可行的方案，並對各方案的得失進行理性周詳的分析，再選擇一個最佳的方案。

(二)滿意模式認為人類並不是純理性的，在做決定的過程中因受到個人能力與環境條件的限制，只能達到有限理性，做出滿意的決定。

(三)漸進模式認為決定是透過參與決定者的社會互動來做成的。互動過程中必會顧慮到現實的狀況，而現實發展是漸進的，以較好的方案就現實狀況做些微調整，由於強調漸進調適，故稱為漸進主義。

(四)政治模式認為決定是一種利益爭奪的過程，由相關利益團體進行談判，經折衝後做出各方雖不滿意但可以接受的決定。

(五)垃圾桶模式指決定的形成常由一群鬆散結合的決定參與者，在某一偶然的決定機會中，發現某一方案恰巧適合於某一問題的解決，就做了決定。就好像從垃圾桶中隨便抽取出來，全憑機會決定，而不是理性邏輯分析的結果。

(六)參與模式是藉著成員的參與，以達成共識為手段做出決定。

(七)綜合掃描模式是融合理性模式與漸進模式而成。

(八)直覺模式係靠直覺來做決定。

理性模式：以最小成本獲致最大效益，訂出目標與方案 滿意模式：(行政模式)Simon將問題簡化，訂出可行方案的優先順序，以求「滿意」的決策

漸進模式：Lindblom小幅、個別、累積的修正

綜合掃描模式：伊特齊尼（Etzioni）理性 + 漸進 垃圾桶模式：Cohen孔恩垃圾桶模式是非理性的、偶發的決定。