18.有關雙重特殊需求學生鑑定的敘述，下列何者較適切？
(A)可要求降低鑑定標準
(B)不可要求調整施測方式
(C)此類型學生的鑑出率偏低
(D)通常資優特質會先被鑑定出來

答案：登入後查看
統計： A(128), B(86), C(2772), D(197), E(0) #1540938

詳解 (共 4 筆)

#1655896

(A)不可要求降低鑑定標準 
(B)可要求調整施測方式 
(D)通常身障特質會先被鑑定出來

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#2042319
(A)可要求降低鑑定標準 (可以要求評分...
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#3183427
(B)選項的法令來源：特教法第41條各級...
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#6093345
<特殊教育法>(112/06/12)
高級中等以下各教育階段主管機關及學校對於身心障礙及處於離島、偏遠地區，或因經濟、文化或族群致需要協助之資賦優異學生，應加強鑑定與輔導，並視需要調整評量項目、工具及程序。
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6097044
未解鎖
 （A、B）

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