18.某特殊教育教師設計一套包含相關社會線索及合適之應對反應的故事情境,以教導身心障
礙學生辨認故事情境中的社會線索,以提升學生的社會技能。請問這位教師運用的是何種
教學方法?
(A)全語言教學
(B)文章結構教學
(C)社會故事教學
(D)社會事件教學。
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統計: A(9), B(8), C(1739), D(59), E(0) #1285111
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