18.根據柯柏格(L. Kohlberg)性別角色的認知發展理論，自我社會化是指找出同性楷模 並學習如何表現像個男性或女性。下列何者是自我社會化的起始點？
(A)性別恆定
(B)性別穩定
(C)性別認同
(D)性別辨識

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統計： A(868), B(218), C(615), D(208), E(0) #1329176

詳解 (共 5 筆)

#1646702

（一）性別認同階段（Basic gender identity）
約在兩歲左右，兒童能夠理解自己是男孩或女孩，但卻還不瞭解性別是不變的固定特質。此階段的兒童是根據外表的特徵來分別男生或女生。舉例來說，兒童藉由長 頭髮或穿裙子來判斷對方是女生，但若這些外表特徵改變，兒童對其性別亦隨之改變。

（二）性別穩定階段（Gender stability）
約三到四歲時，兒童開始瞭解到男女性別是穩定的特質，且不會隨時間而改變。男孩長大必然成為男人，女孩長大將成為女人。然而，此時期的兒童仍無法瞭解性別 是一個固定不變的特質，他們會認為男生從事「女生的」活動，會變成女生。

（三）性別恆定階段（Gender consistency）
性別概念到此階段已發展完全，兒童瞭解性別經過時間和各種情況後仍然是穩定的；年齡約五至七歲的兒童通常處於此時期，他們不再受侷限於外表，也知道一個人 的性別不會因裝扮或參與跨性別的活動而改變。

資料來源：http://general.dale.nhcue.edu.tw/special/special-4-1-2.html

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