18.陳老師認為:幼兒要把「球」這個符號與「球」可以滾、拍、丟、彈等概念進行連結,才算是學會了「球」這個詞彙。試問陳老師抱持著何種詞彙發展的觀點?
(A)連結理論
(B)典範理論
(C)功能中心理論
(D)語意特徵理論
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私人筆記 (共 2 筆)
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