試題詳解

19.依據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》，對於一般智能 資賦優異學生的鑑定，係基於下列何種派典的假設？
(A)資優兒童派典(the Gifted Child Paradigm)
(B)區分性教學派典(the Differentiation Paradigm)
(C)人才培育派典(the Talented Development Paradigm)
(D)社會文化派典(the Socio-Cultural Paradigm)