阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:113年 - 113 連江縣國民中小學_暨學前特教新進教師聯合甄選題目_國民小學普通科:國小教育專業科目#121692 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 連江縣國民中小學_暨學前特教新進教師聯合甄選題目_國民小學普通科:國小教育專業科目#121692

年份:113年

科目:教甄◆教育專業科目

19.如果批判教學論的觀點將教室內的教師視為有宰制權力的意識形態推動者,那麼下列哪一個思 想的教育觀點是希望能夠在解放了教室內的權力不對等關係後,學生可以成為一個能獨立自主 的主體?
(A)後殖民主義。
(B)後結構主義。
(C)多元文化主義。
(D)中心--邊陲理論。
正確答案:登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#6324062
未解鎖
整理一些有助於我解此題的資料~   (A...
(共 431 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
推薦的詳解#6188413
未解鎖
(A) 後殖民主義(Post-colon...
(共 455 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
推薦的詳解#6179834
未解鎖
後殖民主義是屬於跨文化、跨科際的性質,希...
(共 104 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
推薦的詳解#6319440
未解鎖
後殖民主義」(Postcoloniali...
(共 527 字,隱藏中)
前往觀看
6
1

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6562297
未解鎖
(A) 後殖民主義。 後殖民主義關注的是...
(共 343 字,隱藏中)
前往觀看
7
0