試題詳解

試卷：97年 - 竹大附小97年第1學期第1次教師甄選特殊教育專業科目試題#812 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：97年 - 竹大附小97年第1學期第1次教師甄選特殊教育專業科目試題#812

年份：97年

科目：教甄◆特殊教育專業

19.檔案評量方式的內容及應用相當多元，其主要特徵為：
(A)其主要目的為評比學生的學習表現。
(B)強調在實驗情境中進行。
(C)重視個別差異現象以調整評量過程與方式。
(D)著重時間點的取樣而非持續性的過程。

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