阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：101年 - 101年教師檢定中等學校-教育原理與制度#17819 | 科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱：101年 - 101年教師檢定中等學校-教育原理與制度#17819

年份：101年

科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)

19.關於決定個人社會階層高低的關鍵，下列何者不是結構功能論的觀點？
(A)取決於其工作所需的訓練程度
(B)取決於其工作對於社會之重要性
(C)取決於能擔任該項工作之人才的多寡
(D)取決於其工作能促進社會公平的程度
正確答案：登入後查看

詳解 (共 7 筆)

推薦的詳解#1003716
未解鎖
結構功能論強調"社會分工"的概念 社會由...
(共 123 字，隱藏中）
前往觀看
99
4
推薦的詳解#3872851
未解鎖
這題每次看到都還是要思考一下，以下綜合摩...
(共 161 字，隱藏中）
前往觀看
15
0
推薦的詳解#3121246
未解鎖
n  結構功能論   結構功能論...
(共 2367 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
推薦的詳解#3873129
未解鎖
結構功能論(代表人物：Parsons、D...
(共 217 字，隱藏中）
前往觀看
10
1
推薦的詳解#5411726
未解鎖
(A)取決於其工作所需的訓練程度  不...
(共 161 字，隱藏中）
前往觀看
2
0
推薦的詳解#5374537
未解鎖
功能論：為了社會的整體發展，需要各種不同...
(共 631 字，隱藏中）
前往觀看
1
0
推薦的詳解#5374539
未解鎖
功能論：為了社會的整體發展，需要各種不同...
(共 631 字，隱藏中）
前往觀看
0
0